Curso: Lectura 2

Clases de lectura musical avanzada para estudiantes de libros 3 en adelante, en todos los instrumentos. Se abordarán conocimientos de apreciación musical, historia de la música, armonía y texturas sonoras, reconocimiento auditivo, composición, consonancia y disonancia, dinámicas, estilos musicales en cada período de la música, y más. Al final del curso, los estudiantes podrán interpretar sus obras más conectados con su historia y con el estilo que el compositor buscaba, además de demostrar confianza y soltura como intérpretes ahora poseen los conocimientos técnicos y teóricos que los impulsarán a la profesionalización de su carrera como músicos si así lo deciden.

Modalidades del curso

  • Online

Profesores del curso

Diana Álvarez

Violista en la Orquesta Sinfónica Nacional del Ecuador, Licenciada en Viola en el conservatorio Girolamo Frescobaldi de Ferrara,  Licenciada y máster en musicología en la Universidad Alma Mater de Bologna.

Capacitación en libros Suzuki

  • Libro 1

Capacitaciones adicionales

  • Lecto-escritura Musical
  • Musicología
  • Entrenamiento auditivo
  • Armonía
  • Piano complementario
  • Historia de la música

Instrumentos del curso

  • Nuestro Método

    Todos los niños pueden

    Así como un niño no requiere de un talento especial para aprender su idioma materno, pues todos tienen la suficiente inteligencia y capacidad para lograrlo, igualmente todos los niños pueden aprender a tocar un instrumento. El talento no es innato, sino que es aprendido, se desarrolla y la clave principal es el medio ambiente: familia, educación, etc. Aunque algunas cualidades innatas pueden diferir, como la velocidad o estilo de aprendizaje, sin embargo ¡todos los niños pueden!

    Comenzar a una edad temprana

    Al igual que en el aprendizaje de la lengua materna, los niños no sólo son capaces de comenzar desde pequeños, sino que es muy recomendable que inicien el aprendizaje de un instrumento a edad muy temprana. Dependiendo del medio ambiente y los deseos de los niños, la edad ideal para el inicio del estudio de un instrumento es entre los 3 y 5 años de edad.
    Las razones principales para comenzar a esta edad se basan en que los niños son neurológicamente más receptivos al aprendizaje auditivo, tienen gran entusiasmo para aprender y congeniar con sus padres, les gusta imitar a los mayores, tienen el tiempo adecuado para desarrollar una nueva habilidad y es una excelente edad para que establezcan patrones de estudio.
    Sin embargo hay que notar que, como todo en la vida, nunca se es demasiado tarde para comenzar.